viernes, 28 de abril de 2017

Perfil y campo ocupacional

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL INTERCULTURAL BILINGÜE: PRIMERA Y SEGUNDA INFANCIA
El Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia promueve el desarrollo autónomo de los niños y además, estimula la creatividad, el sentido lógico, la inteligencia, la socialización y la identidad de los niños en contextos interculturales. Conoce apropiadamente su cultura y la cultura nacional.
Duración de Estudios:    10 semestres
Grado Académico:           Bachiller en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y 
                                          Segunda Infancia
Título Profesional :          Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y 
                                          Segunda Infancia

Perfil del Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y                              Segunda Infancia




  • Diseña currículos,  planes  y  programas  educativos  para  el  niño  y  la  niña sustentado en el conocimiento de las bases teóricas y metodológicas del nivel educativo.
  • Desarrolla estrategias de gestión educativa y construye un clima institucional favorable a las relaciones humanas adecuadas para el trabajo con niños menores de 6 años y orienta el aprendizaje sobre la base de la actividad lúdica.
  • Demuestra capacidad en el manejo de recursos didácticos y metodológicos en función de la edad, maduración y requerimientos de los niños y niñas.
  • Construye y utiliza técnicas, instrumentos y procedimientos para la evaluación de los procesos educativos y los dominios del aprendizaje de los niños menores de 6 años.
  • Propicia la acción participativa de los padres de familia y de la comunidad en las actividades relacionadas al desarrollo integral de niños y niñas.
  • Posee un adecuado y suficiente conocimiento de su cultura local y de la cultura hegemónica, así como competencia en las dos lenguas y capacidad para orientar procesos de aprendizaje de y en las mismas lenguas.
Campo ocupacional
  • Docencia en instituciones educativas estatales y particulares de Educación Inicial. Docencia en universidades e institutos de educación superior.
  • Creación y administración de cunas, guarderías y jardines.
  • Investigación en el ámbito educativo, Diseño y ejecución de proyectos de mejoramiento educativo.
  • Como animadora de eventos infantiles.
  • Centros de Desarrollo Infantil de Ogs y ONGs.
  • Direcciones de centros.
  • Consejería familiar.
  • Instituciones de capacitación.


Perfil del ingresante
Es una persona que ama a los niños, tiene un alto sentido de tolerancia hacia la diversidad. Dispuesto a trabajar en contextos bilingües y/o interculturales. Es un respetuoso de la naturaleza y de las costumbres de los niños y adultos. Tiene conocimiento de la cultural regional y variedades idiomáticas. Demuestra capacidad de empatía, dominio de emociones, manejo de grupos. Es un líder pedagógico.

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